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改變歷史的50種礦物
改變歷史的50種礦物 評價
網友滿意度:
其實現在外面很多課程和活動可以讓孩子去學習
但與其亂送孩子去各式各樣的才藝補習班
更重要的是父母們要好好的為孩子們做規劃
我自己是會上網搜尋一些資訊學習一些新世代父母的想法
向我覺得健康述網站裡有一些不錯的看法,以下截取自健康樹如何教育學齡前兒童(一):
父母如何教育孩子才能奠定良好的家庭教育,爲將來與學校教育接軌提供良好的環境與機會,
家裏成員應一起納入生活教育中,不要只針對孩子做計劃,並給予具體性的計劃安排,
讓家庭的教育也能變得有條理而不散漫。實行家庭內育兒教育計劃的3項優點:
提供良好的環境與機會
只要建立起育兒教育計劃,父母會爲了實踐計劃內容而下功夫。與計劃相關的情報資訊,也會因此特別關注並提供給孩子吸收,
經過這個過程的用心,父母更會配合孩子的成長,來給予適宜的生長教育環境,這正是啓發孩子能力發展的最佳環境。
讓生活中注入“緊張感”
平時如果沒有計劃好“未來”的目標,平常每天只會與孩子一起反覆過着散漫的日子。但是如果有必須要執行的事也就不易怠惰,
爲了實現計劃內容,也會警惕自己收斂那種“慢慢來”的心態,而增添一些緊張感,也爲生活注入活力元素。
生活會變得充滿安定感
不妨想象一下孩子四五年以後的模樣吧!趁孩子還小,就從現在起計劃一下他入學前該成爲什麼樣的學齡兒童。
有了教育計劃爲前提,生活也會因內心的想法而變得更爲踏實
看了這篇文章讓我這個新手父母能夠開始慢下來
好好想想為孩子的計畫
來點輕鬆的小分享
我們家是大家庭
我是一個全職媽媽,所以大哥和二個的孩子都會順便帶
除了他們下課的時候和我的孩子醒著的時候
其餘時間其實還蠻閒的
雖然很閒但只能在家,所以我都會去Momo看看有沒有不錯的東西可以買給孩子玩或用
最近Momo有推出優惠所以去看看
發現一個還蠻不錯的東西 改變歷史的50種礦物
第一個價格還蠻親民的
第二收到的時候品質還不錯
第三孩子玩的用的蠻開心的
光這三點真的就可以買了!!!
其實我還買了蠻多東西的,只是還沒拆封
孩子也不能那麼寵嘛哈哈久久給他一個新玩意就夠了
分享給各位爸爸媽媽們囉~~~
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改變歷史的50種礦物
【世一】小學生的閱讀就是要讀得廣-初階 |
【世一】小學生的閱讀就是要讀得多-基礎 |
商品訊息功能:
- 品號:2847544
- 作者:艾力克.查林
- 出版社:積木文化
- 出版日期:2014-08-28
商品訊息描述:
一本貫穿遠古時代至現代科技世界,
述說礦物如何堆疊,甚至定義人類生活的動人故事集!
超過150幅精緻繪圖、珍貴文物照片與藝術作品;
超過15萬字精彩動人的故事;
從工業、文化、商業與科學四個面向,標記礦物在人類生活中敲打出的痕跡;
50種礦物依拉丁名排序,由鑽石開幕,鋅謝幕,精彩可期。
繼系列叢書《改變歷史的50種動物》與《改變歷史的50種植物》後,本書再次以嶄新視角探索人類歷史中的迷人故事,從廣義的礦物,囊括金屬、合金、岩石、有機礦物與寶石等,展開一場奇幻般的真實冒險:我們腳底的尋常細砂製成玻璃後,推動科學研究有了全新樣貌;促使甘地發起獨立運動的開端,竟是再平凡不過的鹽;誰能想到今日馬路上灰黑的瀝青,曾是保護基督教國家免於毀滅的神奇「希臘火」;而鋁與石油更幾乎定義了現今的工業消費社會。本書自遠古原始人類費心敲出第一柄燧石刀刃起,以50種礦物描繪出貫穿數百萬年的人類足跡,敘述我們如何用礦物構築起家園,如何發現並利用它們建構起整個人類文明社會。
「人類歷史與自然岩礦有密不可分的關係,
閱讀本書更能體會寶石與人們文化淵遠流長的情感。」
--朱倖誼(《寶石珍賞誌》作者、珠寶鑑定師)
【專業推薦】
◎王道還(生物人類學者、中研院史語所人類學組助理研究音波拉提台南員)
◎李家維(國立清華大學生命科學系教授、科學人雜誌總編輯)
◎孫維新(國立自然科學博物館館長、臺灣大學物理系及天文所教授)
◎魏國彥(國立臺灣大學地質系教授、環境保護署署長)
目錄
前言 6
鑽石 8
銅 12
青銅 16
雪花石膏 22
明礬 24
鋁 26
石棉 30
琥珀 34
銀 38
黏土 44
砷 48
瀝青 52
金 56
白堊 64
煤 66
珊瑚 72
象牙 74
板岩 80
鐵 82
高嶺土 90
石墨 94
石膏 96
水銀 100
鉀 104
大理石 106
珍珠質 110
泡鹼 114
黑曜岩 120
赭石 126
石油 128
磷 136
鉑 140
鉛 142
鈽 146
浮石 150
石英 152
鐳 154
砂 158
硝石 164
鹽 170
燧石 176
鋼 182
錫 188
硫 192
滑石 196
鈦 198
鈾 202
玉 208
鎢 214
鋅 216
延伸閱讀 218
中英名詞對照 220
本書圖片版權 224
內文試閱
前言
當我們眼中只看得見機械的形塑之美,以及如同礦物般的冷硬生活,腦中不曾浮現清風、天空和田野;當我們日復一日地置身於層層磚牆之間,行走在柏油馬路之上,呼吸著煤炭油脂燃燒的濃煙,在其中成長、勞作、死去,人類會繁盛多久呢?
-- 查爾斯.林德伯格(Charles Lindbergh,1902-1974)
人類文明歷史可以眾多角度觀看。迄今為止,這系列的書籍已經從植物(《改變歷史的50種植物》)和動物(《改變歷史的50種動物》)的視角綜觀人類歷史演進。本書,我們將重點放在礦物。廣義而言,絕大多數的天然生成與少部分人工合成都可被視為礦物,比如金屬、合金、岩石、水晶、寶石、有機礦物、鹽類以及礦砂等等。
人類的崛起
原始人類祖先在何時、以什麼方式演化為人類? 考古學家與人類學家對此問題仍無定見,也仍有爭議。人們曾認為某些能力的具備是區分人類與「低等」動物的標誌(如語言、社會組織、情感、工具的使用與製造、符號推理以及自我意識等能力)。然而,事實證明其他物種,如鳥類、鯨類和猩猩等,也擁有同樣的能力。只不過沒有任何物種能把這些能力發展到如人類一般,足以改造自然環境,有效地避開優勝劣汰的天擇。人類對大自然的改造始於動植物的馴化,隨著文明從自足式農耕型態轉變為製作與貿易商品的都市生活型態,人類將矛頭轉向礦物--用岩石建築房屋;用金屬製造工具、武器甚至機械;將碳氫化合物轉化成能量;土壤、礦砂和鹽類則應用於工業,而各種寶石、半寶石與金屬則用來鑄造貨幣或製成裝飾品。
人類學家相信型態與行為的改變觸發了類人猿的原始祖先演化成人類。儘管我們無法重現原始人類的思考、感知及社交情況,但他們使用的工具(至少像是石頭一般耐久材料製成的工具)透露了他們的發展進程。最早的石器約有二百六十萬年歷史,而且人類與工具的關係很有可能更久遠。不過就像今天的大猩猩一樣,這些早期工具也許只是古人就地取材而非動手製成。自我們的祖先開始製造工具的那一刻起,便徹底改變了人類與自然的關係。
金屬時代
二百六十萬年以來,人類使用的各式複雜工具主要由木頭、骨頭、燧石與黑曜岩製造。在距今約一萬年前所謂的「新石器革命」期間,人類生活型態轉為定居。農耕與畜牧取代了打獵和食物採集,成為人類的主要生活方式。而這些進步的關鍵就是那些影響人類生活各方面的技術革命。
石器時代讓位給以銅、青銅以及鐵為主的金屬時代。儘管貴金屬黃金和白銀在現代都有工業用途,但在古代它們主要用來製造貨幣、珠寶,或搭配鑽石、琥珀、珊瑚、玉石、珍珠等寶石用於宗教裝飾。時至今日,人類雖掌握先進的技術,但能源的需求仍依賴煤與石油,前者推動了第一次工業革命,而後者則是第二次工業革命的動力源泉。另外,能源需求也輔以由鈾和鈽做為原料的核能。從古至今,各式工業活動更廣泛地使用多種金屬、礦砂、合金以及鹽類,其中包括明礬、鋁、瀝青、砷、鈉、汞以及鋼。
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